Финансовая грамотность
Проект Горячая
линия «Финансовой помощи» по финансовой
грамотности в школе-интернате для детей с нарушениями слуха разработан в 2019
году и направлен на
системное формирование ответственного отношения к личным финансам детей и
подростков.
Одной из важнейших потребностей
современной школы является воспитание делового человека, компетентного в сфере
социально-трудовой деятельности, а также в бытовой сфере, а для детей с
ограниченными возможностями – успешная адаптация и социализация в социум. Современная
жизнь настоятельно требует, чтобы подросток
имел развитое экономическое мышление и был готов к жизни в условиях
рыночных отношений. К современному школьному образованию социум предъявляет
много требований, которые появились в качестве запроса от «реального мира», и
метапредметность – основное из них. Нарушение
слуховой функции накладывает определенный отпечаток на развитие личности
неслышащего или слабослышащего ребенка, ставит его в специфические условия,
сужает круг его общения, ограничивает диапазон социальных связей. Это
проявляется в относительной узости познавательных интересов, в недостаточной
осведомленности о различных областях жизни современного общества.
Информационно-просветительские материалы
19.01.2023
В рамках реализации мероприятий Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017-2023 годы Институтом финансовой грамотности Федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего образования "Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации" разработаны информационно-просветительские материалы
01.09.2021
Проект Горячая линия «Финансовой помощи» по финансовой грамотности в школе-интернате для детей с нарушениями слуха разработан в 2019 году и направлен на системное формирование ответственного отношения к личным финансам детей и подростков.
Просмотров всего: , сегодня: